启智之门：开启孩子天赋的金钥匙
经调查，95%以上的家长在孩子的家庭辅导上是错误的，或者说是很糟糕的，集中表现在治标不治本，头痛医头，脚痛医脚。
家长必须明白自己的职责所在，家长不是学校老师，所以教孩子功课不是家长的主要职责，那是学校老师的责任。随着孩子学习难度的不断加大，家长辅导孩子功课会越来越力不从心。曾有新闻报道：“博士妈妈吐槽一年级孩子数学题：为娘不会做”，显然这位博士妈妈在孩子家庭辅导上也存在很大问题。
家长真正的职责是让孩子学会学习、学会思考，引导孩子正确学习，而不是代替孩子思考，跟孩子一起做作业。所以正确的家庭辅导方式是教练式的，通过启发、引导，让孩子学会正确的学习方法，学会思考，学会学习，从而慢慢摆脱对家长的学习依赖，独立自主地进行学习。
传统的家庭辅导方式把孩子培养成一个学习机器，让孩子变得越来越笨，扼杀了孩子的创造力和思考力。
孩子的天性是喜欢玩，所以用游戏的方法来辅导孩子的功课，不仅会让孩子不抗拒学习，还会在学习中获得巨大的快乐，学习能力也会得到迅速提高。
本课程是一堂科学的家庭辅导方法教育课程，让每位家长运用科学的辅导方法，辅导孩子不同的课程，如数学、语文、英语等，把枯燥的学习变成快乐的亲子游戏，让孩子的学习能力在游戏中不知不觉中得到大幅提升。方法简单科学，家长省心，孩子开心，不仅培养孩子的学习能力，还能促进亲子关系。
本课程参照了教育最先进的多个国家的教育方法，并结合中国实际，非常适合中国家长。
本课程最精妙的是，根本不需要你给孩子讲解每道题，而是如何引导孩子自己思考、自己解决问题，并在这个过程中学会如何学习，提升学习能力。简单的一句话就是家长做甩手掌柜，让孩子多思考、多动脑筋，而不是家长动脑筋，孩子歇着。
学习力教育专家余建祥，用一堂精彩的课程，告诉所有的家长，每个孩子都是天才，更多的时候是我们家长用错误的教育方式，把天才培养成了庸才。
注：《小学生学习习惯培养》课程适用于小学和初中低年级家长，不适合高中家长。
主讲专家：余建祥
余建祥，著名学习力教育专家、行为学倡导者、家庭教育专家。研究学习力教育十多年，是国内教育领域最早创立系统学习力教育体系的教育专家。倡导行为改变人生，认为一千句理论不如一个实际行为的改善。创立了“余氏体验式学习法”、“余建祥音乐学习法”、“右脑学习法”等优秀、高效的学习方法，开发出了十多个涵盖学习方法、学习习惯、学习意志、学习心态、学习动力、时间管理、自我修炼、情绪调节等的系列学习力训练课程，通过一个个细节的训练和实施，使学生真正得到改善和助益，是中国教育领域系统学习力教育的开创者和实践者，被称为中国学习力教育第一人。
